四朗志瑪
對(duì)四朗志瑪來說,這是一個(gè)特別的假期。作為成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院畜牧獸醫(yī)分院的少數(shù)民族輔導(dǎo)員,她每天都要對(duì)負(fù)責(zé)的267名學(xué)生點(diǎn)名,確保一個(gè)都不少,全部健康。
空曠的草原,哪一處信號(hào)最好,四朗志瑪已經(jīng)了然于心。今年回甘孜鄉(xiāng)下過年的她,這個(gè)假期并不輕松,疫情之下,每天需要點(diǎn)一次名,確定學(xué)生的地點(diǎn)和健康情況,一個(gè)都不能少。
作為一名少數(shù)民族輔導(dǎo)員,她負(fù)責(zé)的5個(gè)班中,來自甘孜州和阿壩州藏區(qū)的學(xué)生有223名。有些同學(xué)屬高原深藏區(qū),家庭住址處于放牧區(qū),并且保留了較為原始的游牧民族生活方式。
看似輕松的點(diǎn)名,對(duì)四朗志瑪來說需要從早忙到晚。每天上午9點(diǎn)半,她先在QQ群里點(diǎn)名,之后打QQ電話聯(lián)系,最后再打電話。一般到下午3點(diǎn)左右上交信息時(shí),還會(huì)有十多個(gè)學(xué)生沒回消息,而最晚的可能第二天才回話。“有的學(xué)生上山放牛去了,有的家長(zhǎng)聽不懂漢語就把電話掛了”,而當(dāng)四朗志瑪換成藏語和對(duì)方交流后,卻發(fā)現(xiàn)她聽不懂對(duì)方說的話,還得找會(huì)講康巴藏語的人來當(dāng)翻譯。
更困難的是有的電話根本聯(lián)系不上,只有找人帶話,等對(duì)方回話。“我大學(xué)專業(yè)是藏語言文化,有很多阿壩的藏族同學(xué),這次全靠他們。”四朗志瑪表示,她會(huì)把學(xué)生的地址給對(duì)方,一般只要能聯(lián)系上村子里的一個(gè)人,就能找到人。
3月6日晚上接受成都商報(bào)-紅星新聞?dòng)浾唠娫挷稍L的過程中,四朗志瑪不時(shí)還會(huì)接到學(xué)生的電話,最多的問題是“多久能回學(xué)校、就業(yè)問題、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金等”。
四朗志瑪帶的5個(gè)班,包括兩個(gè)畢業(yè)班,很多學(xué)生仍在實(shí)習(xí)。即便是晚上12點(diǎn),她也常常接到電話,為此她和父母換了房間,晚上睡覺就把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)放在枕頭下面。
疫情漸漸好轉(zhuǎn),有時(shí)候四朗志瑪晚上會(huì)出門走一走。走到哪都會(huì)下意識(shí)拿出手機(jī)看下是否有信號(hào),電話無休無止,四朗志瑪并不覺得煩躁,“這個(gè)時(shí)候?qū)τ趯W(xué)生來說很關(guān)鍵,他們心里很著急,一通電話可能并不能幫上什么大忙,但至少不會(huì)讓他們感到無助。”(成都商報(bào)-紅星新聞?dòng)浾?葉燕 林聰 圖據(jù)受訪者提供)