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以專業(yè)守護(hù)未來 用愛心點亮童年
——2025年成都市兒童督導(dǎo)員暨兒童工作者培訓(xùn)會開班

為增強(qiáng)兒童督導(dǎo)員履職盡責(zé)能力,提升全市兒童福利工作水平,增進(jìn)成都、德陽、眉山、資陽兒童福利工作交流,加強(qiáng)區(qū)域協(xié)作。2025年4月22日—4月24日,由成都市民政局主辦,成都市未成年人救助保護(hù)中心承辦的2025年成都市兒童督導(dǎo)員暨兒童工作者培訓(xùn)在彭州市正式開班。來自全市23個區(qū)(市)縣、德眉資民政部門、市級兒童福利機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干以及全市261個鎮(zhèn)(街道)兒童督導(dǎo)員共計355名兒童工作者參加此次培訓(xùn)。
精準(zhǔn)課程賦能成長:全市355名兒童工作者專業(yè)集訓(xùn)
本次培訓(xùn)采取“集中授課+案例分析+互動研討”模式,邀請了政府部門兒童福利領(lǐng)域?qū)<摇⒏咝=淌凇和Wo(hù)一線專業(yè)工作者,開設(shè)了涵蓋法律法規(guī)解讀、兒童心理問題的家庭管理和危機(jī)干預(yù)、未成年人自我保護(hù)與安全隱患處置、兒童保護(hù)案例分享等方面的課程。專家們以深厚的專業(yè)功底,生動精彩的案例,詮釋兒童關(guān)愛工作的實踐智慧,讓理論結(jié)合現(xiàn)實,在兒童保護(hù)工作中生根發(fā)芽,共同構(gòu)筑起未成年人保護(hù)的“防護(hù)墻”。
此次培訓(xùn)積極探索“集中授課+案例分析+互動研討”三維一體的沉浸式教學(xué)模式,學(xué)員們還走進(jìn)彭州市未成年人救助保護(hù)中心、濛陽街道未成年人保護(hù)工作站及流動兒童暖心驛站,掌握實操工作方法,聆聽基層兒童工作者的暖心故事。
“今天的培訓(xùn),讓我對兒童保護(hù)工作有了更深的理解,兒童保護(hù)需要政策的剛性,也需要服務(wù)的溫度。需要專業(yè)的支撐,更需要用心地投入。我們從事的不僅僅是一份工作,更是為這些孩子的未來創(chuàng)造更多可能,”一位兒童督導(dǎo)員接受培訓(xùn)后感嘆道,“作為一名基層兒童督導(dǎo)員,在今后的工作中,我也會更加設(shè)身處地站在孩子的視角思考問題,將心理輔導(dǎo)、社會融入、興趣培養(yǎng)等軟性服務(wù)有機(jī)結(jié)合,讓更多‘流動的花朵’能在關(guān)愛中綻放。”
筑牢保護(hù)網(wǎng):全市建成24個未保中心,幫扶機(jī)制再升級
近年來,成都市民政局堅決貫徹黨中央、國務(wù)院和省委省政府、市委、市政府對兒童福利工作的決策部署,構(gòu)建起政府主導(dǎo)、民政牽頭、部門協(xié)同、社會參與的工作格局。
在保障水平方面,實現(xiàn)歷史性突破:自2025年起,將機(jī)構(gòu)養(yǎng)育孤兒和社會散居孤兒基本生活保障標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一提高至每人每月2100元,并建立自然增長機(jī)制。同時,將標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整周期由“兩年一調(diào)”縮短為“一年一調(diào)”。
在服務(wù)體系建設(shè)方面,全區(qū)(市)縣已建成未成年人救助保護(hù)中心24個、鎮(zhèn)(街道)未保工作站261個、村(社區(qū))未保點3045個,實現(xiàn)四級保護(hù)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。配備鎮(zhèn)(街道)兒童督導(dǎo)員、村(社區(qū))兒童主任共計3306名,基層工作力量不斷充實。
在重點項目推進(jìn)方面,持續(xù)實施未成年人(兒童)救助保護(hù)陣地改造升級、“為你而來·相伴成長”兒童關(guān)愛保護(hù)項目、“明眸皓齒、正心立身”未成年人健康工程等。爭取財政資金,在市級設(shè)立“蓉心用情·益童成長”關(guān)愛服務(wù)項目,通過政府購買服務(wù)方式,不斷織密織細(xì)兒童關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
此次培訓(xùn)的舉辦,為全市兒童工作者搭建了交流提升的平臺,為進(jìn)一步提高兒童關(guān)愛服務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。下一步,成都將繼續(xù)完善兒童福利制度機(jī)制,創(chuàng)新關(guān)愛服務(wù)方式,筑牢關(guān)愛服務(wù)體系,以更高的站位、更實的舉措、更優(yōu)的服務(wù),努力打造兒童友好型城市的“成都樣板”。
成都市民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,希望通過此次培訓(xùn),有效提升基層兒童福利工作者對相關(guān)政策法規(guī)的把握與認(rèn)識,強(qiáng)化自身責(zé)任意識與專業(yè)技能,把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為服務(wù)兒童的實際行動,以專業(yè)賦能愛心,用責(zé)任守護(hù)成長,推動構(gòu)建全方位、立體化的保護(hù)網(wǎng)絡(luò),讓每一個孩子都能在陽光下茁壯成長。
紅星新聞記者 董馨 成都市未成年人救助保護(hù)中心
來源:紅星新聞
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